سياسات نزاهة التعلم

النزاهة الأكاديمية تعكس السياسات والأنظمة المتبعة في معهد التطوير الكلي للتدريب لتحقيق مستوى تعليمي يضمن تأهيل المتدرب بالشكل المطلوب. يقوم المعهد بتوفير أنظمة لتسجيل الحضور وتتبع الدرجات وقياس مستوى فهم المتدربين، بالإضافة إلى التأكد من نجاحهم في الامتحانات. بناءً على ذلك، يتم إصدار شهادة حضور بعد الانتهاء من المنهج ومتابعة جميع المحاضرات.

من أسس النزاهة الأكاديمية المشاركة الفعالة في التعليم المستمر والتدريبات العملية التي يقوم المدرب بإعدادها وفقاً للخطة التدريبية. وبالتالي، تعد النزاهة الأكاديمية جزءاً مهماً من نظام التعلم الإلكتروني وبرامج التعلم عن بُعد في معهد التطوير الكلي للتدريب. ويُتوقع من جميع المتدربين الالتزام بالقواعد واللوائح المتعلقة بالنزاهة الأكاديمية، حيث يتوفر لهم جميع الأنظمة المعمول بها في المعهد قبل التسجيل في الدورة.

أولاً: الأساليب المستخدمة لمنع الاحتيال وإساءة استخدام البيانات الشخصية:

• يقبل المتدرب ويقر بقواعد وعقوبات مكافحة الاحتيال وإساءة استخدام المعلومات الشخصية قبل الاختبار.

• تصميم اختبارات تجمع بين العشوائية والعدالة بحيث يتم اختيار الأسئلة من بنوك إعداد مسبقاً لتغطية نتائج التعلم، مع التركيز على الفهم بدلاً من الحفظ.

• التركيز على المشاريع والاختبارات الشفهية أثناء التقييم.

• كل نموذج اختبار رقمي فريد ويحتوي على أسئلة جديدة لم يتم حلها من قبل.

• منع التقاط صور للأسئلة أو التواصل مع الآخرين أو استخدام مصادر غير مصرح بها.

• حملة توعوية للطلاب والمعلمين حول الأنظمة والعقوبات الخاصة بحالات الاحتيال وسرقة الهوية.

• استخدام حلول تقنية تمنع فتح البرامج الأخرى أثناء الاختبار.

• مراجعة جميع حوادث الانتهاك من قبل فريق مختص لضمان جودة التقييم.

ثانياً: المخالفات:

• انتحال صفة شخص آخر للتقدم للاختبار بدلاً منه.

• ارتكاب أي سلوك يضر بسير الاختبار أو يهدف إلى الغش.

• إساءة السلوك تجاه زملائه أو المشرفين.

• محاولة الحصول على أسئلة الاختبار قبل بدأه.

• الاطلاع على أسئلة الاختبار قبل بداية الاختبار أو بعد انتهاء الوقت المحدد.

• الاتصال غير المصرح به أثناء الاختبار مع الآخرين.

• استخدام مواد غير مصرح بها أثناء الاختبار.
  
  

ثالثاً: العقوبات:

في حال ارتكاب أي مخالفة، يمكن أن تُفرض العقوبات التالية:

• توجيه إنذار بحرمان المتدرب من دخول الاختبار.

• اعتبار المتدرب راسباً في بعض أو كل مواد الاختبار.

• إلغاء نتائج الاختبارات السابقة.

• الحرمان من دخول الاختبارات لمدة دورة أو أكثر.
  
  

رابعاً: إجراءات التحقيق وإيقاع العقوبة:

• في حال ارتكاب مخالفة تتعلق بالغش أو تنظيم الاختبار، يتم تحرير محضر إثبات حالة من قبل المشرف.

• تقوم لجنة التحقيق بمراجعة المحضر وتحديد العقوبة المناسبة.

• في حالة ثبوت المخالفة، يتم رفع تقرير للإدارة لاتخاذ قرار العقوبة.
  
  

أشكال انتهاك النزاهة الأكاديمية

• الغش: يمنع المتدرب من نقل أعمال الآخرين أو استخدام مواد غير مصرح بها.

• السرقة الفكرية/الانتحال الأدبي: اقتباس أو استخدام أعمال الآخرين دون الإشارة إليها كمراجع.

• استغلال التعاون: الاعتماد على زميل لإنجاز واجب فردي.

• التلفيق والتزوير: تغيير أو تزوير المعلومات الأكاديمية أو تقديم شهادات مزورة.
  
  

الإجراءات المحددة للتحقيق في حالة انتهاك النزاهة:

• تشكيل لجنة تحقيق: يتم تشكيل لجنة مستقلة ومتخصصة للتحقيق في المخالفات.

• جمع الأدلة: يتم جمع الأدلة مثل التقاط الشاشة أو تسجيلات الفيديو.

• استجواب المتورطين: يتم استجواب المتورطين بطريقة شفافة لضمان العدالة.

• حقوق المتورطين: ضمان حقوق المتورطين في تقديم دفاعهم.

الآليات الفعالة للإبلاغ عن حالات انتهاك النزاهة:

• نظام الإبلاغ السري: يتيح للطلاب الإبلاغ عن المخالفات بشكل سري وآمن.

• العقوبات الممكنة: تشمل التحذير، الحرمان من الاختبارات، إلغاء النتائج، أو حتى الفصل من الدورة.

يعمل معهد التطوير الكلي للتدريب على ضمان النزاهة الأكاديمية في برامج التعلم الإلكتروني عن بُعد من خلال:

• تقديم التوجيه والإرشاد للمتدربين الجدد.

• الالتزام بمبادئ الملكية الفكرية.

• الحضور والتفاعل مع المدرب أثناء التدريب.

• إجراء الاختبارات دون اللجوء إلى مصادر خارجية.

• الدخول في الوقت المحدد للدورة.

•  يمنح المعهد كل متدرب شهادة بناءً على حضوره للدورات.

للاستفسارات و التوجيه :

966 53 264 4230 / رقم الهاتف⁩